על המודל

מודל ה- DIR הינו מודל כוללני ואינטגרטיבי להערכה ולטיפול בילדים עם צרכים מיוחדים בכלל וילדים על הרצף האוטיסטי בפרט. המודל הוא מודל התפתחותי - רגשי אשר פותח על ידי דר' סטנלי גרינשפאן ז"ל וד"ר שרינה וידר בארה"ב מתוך מחקר ותצפיות על ילדים בעלי התפתחות תקינה ועל הוריהם וכיום מהווה אחד המודלים המובילים בארץ ובעולם לטיפול בילדים עם צרכים מיוחדים בכלל ובילדים על הרצף האוטיסטי בפרט. המודל מוכר כיום ע״י משרד הבריאות כמודל התערבות בילדים עם צרכים מיוחדים.

על-פי המודל, הבנת הקשיים ההתפתחותיים של ילדים מושתתת על זיהוי והבנת ההבדלים האינדיבידואליים – הביולוגיים הרגשיים והתפקודיים, אשר משפיעים על הדרך בה ילדים קולטים ומעבדים אינפורמציה ופועלים בעולם. המודל מתייחס להורה כמטפל העיקרי של ילדו ומתוך כך רואה את הצורך המשמעותי לתמוך בהורה ובהבנתו את ילדו ואת עצמו ולאפשר להם לחוות וויסות הדדי, אינטימיות, קשר, הנאה ושיתוף המהווים את התשתית להתפתחות ולביסוס יכולות למידה בהמשך.